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【木荷培训】校企合作共建《儿童主题沙盘游戏课程的设计与操作》

      

      《儿童主题沙盘游戏课程的设计与操作》是由沈阳师范大学教育科学学院与沈阳市和平区木荷心理咨询工作室合作共建,针对提高该校应用心理学专业本科生与研究生人才培养质量而开展的原创性心理技术培训课程。课程的培训内容即“儿童主题沙盘游戏课程”是校企合作研发成果,是一种本土化的儿童心理健康教育与治疗技术,具有原创性和推广价值。因而经过本课程培训并考核合格后,学生可以获得校企双方合作认定的培训证书,培训全程免费。于2017年6月22日、29日完成了首期培训。

        2018年6月28日、29日,该课程的第二期培训顺利完成。本次培训由沈阳师范大学副教授王江洋老师负责组织实施,沈阳木荷心理咨询工作室负责人、沈阳师范大学教育科学学院实践导师刘妍妍老师全程授课,授课对象为沈阳师范大学2015级应用心理学本科生和2017级应用心理学专硕研究生。

 

        本着理论与实践相结合的教学理念,本次培训分成两大部分,每日上午为理论知识讲解,下午为沙盘实操指导。在理论授课过程中深入浅出的向同学们讲解了主题沙盘游戏课程的提出背景、基本概念、理论基础等心理学专业知识。在课程中,同学们进一步扎实心理学专业知识,积极参与课程活动,把平时学习到的理论知识紧密地与实际实践结合起来。
         28日的理论课程中,刘妍妍老师带领同学们亲自体验了小马过河投射性测验,帮助同学们探寻自身亲密关系的秘密,引起同学们的强大兴趣。




        29日的理论课程中,同学们结合两天的学习内容,自己创设主题沙盘游戏课程。同学们在创造主题时发现自己在心理学上面的天赋和才能。



        在两日下午沙盘实践课程中,王江洋副教授和刘妍妍老师带领同学们在实际操作中体验了主题沙盘游戏课程。在第一日的主题沙盘游戏课程中同学们亲身体验主题沙盘游戏课程的流程,体会沙盘中自己的成长。在第二日下午的主题沙盘游戏课程中,同学们通过扮演咨询过程中不同的角色,体验咨询师,儿童,家长在儿童主题沙盘游戏中的感受,全面了解儿童主题沙盘游戏课程。



        两日的课程受到了沈阳师范大学副教授王江洋老师的认可和赞扬,同时同学们也表示通过两日的课程无论是理论还是实践上他们都有了巨大收获。以下是部分同学的课后反馈感想:

         

        相信在我们的共同努力下,《儿童主题沙盘游戏课程的设计与操作》培训课程会越做越好的!




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